建构区活动目标内容_建构区活动目标及反思

活动伊始回顾了建区的活动目标和反思主题课程实施路径。主持人以互动游戏为引子，以“孩子充满个性”、“课程就是孩子会说的”为发展目标，介绍了本次教研的内容和目标。内容越来越丰富。小组讨论最后，芳安街中心幼儿园园长宁文华指出，主题课程活动要从孩子的角度出发，从孩子的兴趣和需求出发，构建和实施。

建设区活动目的坊子区兴国小学开展“蚕桑之旅”“做中学”项目式学习活动。学校统一设计课程，明确不同年级的课程目标和课程内容。课程实施历时4年，还有什么？学科知识和关键能力的构建是在研究性学习的过程中完成的。 7月5日，学校举办“蚕博会”，展示现阶段项目式学习成果。活动、展览都大显身手，还等什么？

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建区活动的目标和过程是增强教师课程意识，提高教师课程建设和实施能力，提升教师课程学习和行动能力，支持幼儿深度学习，有效促进幼儿发展。近日，四川天府新区云朵幼儿园开展课程审核活动。各年级组长带领教师讲述学科背景、学科目标与价值观、学科网络、资源利用与延伸、实践操作等。